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《服務(wù)禮儀與抱怨投訴處理能力提升》

 二維碼 42
發(fā)表時(shí)間:2018-04-17 08:53

服務(wù)禮儀與抱怨投訴處理能力提升


課程收益

通過(guò)對(duì)服務(wù)的闡述,讓學(xué)員充分的認(rèn)識(shí)到在服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,服務(wù)對(duì)企業(yè)、客戶(hù)、個(gè)人的重要性;

通過(guò)對(duì)第一印象及大腦的認(rèn)知方式,讓學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到禮儀在服務(wù)客戶(hù)中的重要性;

通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的講解及小組討論,讓學(xué)員掌握儀容儀表禮儀;

通過(guò)知識(shí)點(diǎn)講解+老師示范+模擬演練,讓學(xué)員掌握交往禮儀:目光禮儀、微笑禮儀、握手禮儀、物品遞接禮儀等;

通過(guò)對(duì)客戶(hù)心理的分析的闡述,讓學(xué)員充分的掌握客戶(hù)的心理,在與客戶(hù)的溝通過(guò)程中,做到有的放矢;

通過(guò)角色扮演的方式,讓學(xué)員把在日常工作中遇到的客戶(hù)抱怨投訴事件呈現(xiàn)出來(lái),通過(guò)講師點(diǎn)評(píng)的方式,找到問(wèn)題解決的突破點(diǎn),并讓學(xué)員掌握處理抱怨投訴的原則及流程;

培訓(xùn)方式

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答教學(xué)為主+角色扮演+游戲互動(dòng)+分組討論

課程時(shí)長(zhǎng)

2天(12小時(shí))

課程大

第一單元:服務(wù)禮儀的概念

服務(wù)的重要性闡述:對(duì)企業(yè)、客戶(hù)、個(gè)人的重要意義

服務(wù)的四個(gè)特點(diǎn)

服務(wù)禮儀的本質(zhì)

第二單元:服務(wù)人員個(gè)人形象塑造

1、儀表的重要內(nèi)涵

儀表是素養(yǎng)和品位的體現(xiàn)

儀表和成功聯(lián)系在一起

2、儀容的修飾--日常工作化妝

發(fā)型的修飾

化妝的技巧

3、個(gè)人儀容的塑造

頭發(fā)、皮膚、手、牙齒、鼻子和體毛、個(gè)人儀容保健

客戶(hù)看到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是你素養(yǎng)的展現(xiàn)

4、服務(wù)人員形體禮儀

形體語(yǔ)言--無(wú)字名片

非語(yǔ)言符號(hào)的作用

得體恰當(dāng)?shù)男误w語(yǔ)言能為你帶來(lái)成功

5、服務(wù)人員體姿禮儀

儀態(tài)的美化

站姿、坐姿、行姿、行禮、指示……要領(lǐng)

6、表情——心境的晴雨表

眼神、眉毛、嘴、呼吸……目光凝視規(guī)范與視線(xiàn)控制

7、學(xué)會(huì)服務(wù)微笑

微笑的重要性

微笑的價(jià)值

微笑訓(xùn)練

第三單元:電話(huà)服務(wù)的程序規(guī)范準(zhǔn)備就緒登錄系統(tǒng)接入電話(huà)確定用戶(hù)記錄問(wèn)題解答問(wèn)題咨詢(xún)結(jié)束整理記錄轉(zhuǎn)交處理未盡咨詢(xún)總結(jié)跟進(jìn)

第四單元:服務(wù)人員接待禮儀

1、日常工作與交往禮儀

打招呼與握手

稱(chēng)謂禮儀

遞送物品禮儀

公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌

2、介紹禮儀

自我介紹

為他人介紹

第五單元:服務(wù)人員的禮貌語(yǔ)言禮儀

服務(wù)人員禮貌用語(yǔ)要求

態(tài)度誠(chéng)懇,親切

用語(yǔ)文雅,謙遜

聲音清晰,動(dòng)聽(tīng)

表達(dá)靈活,恰當(dāng)

第六單元:客戶(hù)為什么要投訴——客戶(hù)投訴的心理分析

客戶(hù)投訴現(xiàn)狀分析

有理由投訴

無(wú)理由投訴

客戶(hù)的投訴原因

員工方面的原因

企業(yè)方面的原因

客戶(hù)方面的原因

滿(mǎn)意的客戶(hù)帶來(lái)的收益:良好的口碑及客戶(hù)未來(lái)的購(gòu)買(mǎi)力

第七單元:處理投訴的原則、話(huà)術(shù)分析

投訴的五大原則及話(huà)術(shù)

理解原則

尊重原則

理解原則

敏感性原則

時(shí)效性原則

第八單元:有效處理客戶(hù)投訴的技巧

有效處理投訴的技巧

給予關(guān)注

鼓勵(lì)客戶(hù)發(fā)泄,排解憤怒

充分道歉,控制事態(tài)穩(wěn)定

表明提供幫助的意愿

收集信息,了解問(wèn)題所在

確認(rèn)信息,給予理解

表明你看重與他們的合作

承擔(dān)責(zé)任,提出解決方案

讓客戶(hù)參與解決方案

承諾執(zhí)行,并跟蹤服務(wù)留住客戶(hù)

第九單元:疑難用戶(hù)處理

疑難用戶(hù)處理五步聚

幾種難于應(yīng)付的客戶(hù)

以感情用事訴說(shuō)者

濫用正義感者

固執(zhí)己見(jiàn)者

自我陶醉者

有備而來(lái)者

有社會(huì)背景,宣傳能力者

重大投訴處理的策略

息事寧人

丟車(chē)保帥

威逼利誘

你也有錯(cuò)

閃轉(zhuǎn)騰挪

隔岸觀(guān)火



當(dāng)前時(shí)間