《制造業(yè)非人——五定有“術(shù)”》 二維碼
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發(fā)表時(shí)間:2018-04-12 15:28 《制造業(yè)非人——五定有“術(shù)”》 ---定崗、定編、定級(jí)、定薪、定績(jī)導(dǎo)入實(shí)務(wù) 【課程對(duì)象】:總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術(shù)(PE、ME)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、PMC、人力資源系統(tǒng)其他部門主管級(jí)以上管理人員。 【課程時(shí)間】:2天(6H/天) 【主講老師】:沈懷金 【課前\課中\(zhòng)課后調(diào)研文件】:見附件《精細(xì)化管理系統(tǒng)-調(diào)研文件》 【課程背景Background】 沈老師帶著咨詢團(tuán)隊(duì)走過(guò)了近300家各類型企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)他們并不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過(guò)深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)很多單位存在以下共性: 企業(yè)越來(lái)越大、崗位越來(lái)越雜、人員越來(lái)越多、人資越來(lái)越難管 企業(yè)淡旺季起伏,因?yàn)槿藛T編制與招聘問(wèn)題:旺季不旺、淡季更淡 人資部門權(quán)威性缺失,僅僅為企業(yè)人員招工單位,承載的分析與規(guī)劃功能沒(méi)有發(fā)揮 缺方法規(guī)劃車間人員編制數(shù)量,往往由生產(chǎn)車間提報(bào)人員需求,人資被動(dòng)接收、缺乏標(biāo)準(zhǔn) 人資往往通過(guò)各種途徑找到部分定編方法或制定了部分標(biāo)準(zhǔn),但生產(chǎn)部門不信服、不執(zhí)行等 財(cái)務(wù)預(yù)算沒(méi)有做、或者無(wú)法做、或者做了不全面、或者做了但對(duì)人員的定編缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),成本控制指標(biāo)無(wú)法下達(dá)、無(wú)法完成、成為擺設(shè) .... 優(yōu)秀員工不顧我們的挽留,翩然而去;潛力員工不顧我們的期待,悄然遠(yuǎn)去; 甚至重點(diǎn)培養(yǎng)的員工,也不顧我們的重托,撒手而去,留給企業(yè)無(wú)盡的懊惱和嘆息。 更讓企業(yè)百思不得其解的是,似乎總是該走的沒(méi)有走,不該走的卻走了;平凡的沒(méi)有走,優(yōu)秀的卻走了..... ‘績(jī)效指標(biāo)和績(jī)效數(shù)據(jù)’的制定和來(lái)源模糊不清,考核導(dǎo)向無(wú)法表達(dá),績(jī)效提升機(jī)制缺失.. ‘發(fā)表、打分、扣錢’已經(jīng)成了傳統(tǒng)績(jī)效考核方式的代名詞,被考核者盲從,考核者麻木... 績(jī)效考核 ---- 有斷斷續(xù)續(xù)的動(dòng)作,人心散、無(wú)法持續(xù) ....... 在快速多變與充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,如何充分發(fā)揮企業(yè)有限的人力,如何吸引、激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展和留住員工等成了高速發(fā)展企業(yè)的一大問(wèn)題。 人力資源系統(tǒng)為現(xiàn)代企業(yè)必備的管理模塊之一,近年來(lái)越來(lái)越被制造型企業(yè)所重視。同時(shí),人資五定之‘定崗、定編、定級(jí)、定薪、定績(jī)’為人力資源管理最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的組成部分和最直接的企業(yè)資源優(yōu)化源頭。 沈老師總結(jié):有動(dòng)作無(wú)標(biāo)準(zhǔn)不可復(fù)制、有標(biāo)準(zhǔn)無(wú)機(jī)制不可持續(xù),缺動(dòng)作、少標(biāo)準(zhǔn)、失機(jī)制不成系統(tǒng)。為此,我們應(yīng)在持續(xù)改善企業(yè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的同時(shí),從全運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)層面出發(fā),做好‘人資五定’工作,完善人力資源保障和優(yōu)化機(jī)制,才能從戰(zhàn)略到執(zhí)行得到真正的疏通、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。 【課程特色 Training Characteristics 】 培訓(xùn)方式生動(dòng)有趣:采用講師講授、方法工具之案例描述、系統(tǒng)案例研討、角色扮演等多樣化的方式綜合實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實(shí)用管理智慧。 培訓(xùn)成效現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化:結(jié)合企業(yè)調(diào)研問(wèn)題診斷,為需要加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實(shí)用解決措施,有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績(jī)效的快速實(shí)現(xiàn),并幫助企業(yè)及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。 【課程收益:Training benefit】 1 企業(yè)架構(gòu)圖: 1.1.制造業(yè)形式:經(jīng)驗(yàn)分享中國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)狀,企業(yè)內(nèi)部的管理問(wèn)題,為“產(chǎn)-供-銷”體系所支撐的“人、財(cái)、物”的應(yīng)用問(wèn)題; 1.2. 分享成功點(diǎn):我們是居安思危、嚴(yán)陣以待,還是...... 1).富士康的特色點(diǎn) 成本、品質(zhì)、交期 .海爾的管理戰(zhàn)略點(diǎn) SAP導(dǎo)入與人單合一 1.3.工廠網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖(企業(yè)職責(zé)功能平面圖) 1.4.制造業(yè)機(jī)制平臺(tái)與企業(yè)文化構(gòu)成 2. 人資‘五定’與制造型企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)系: 2.1.為什么需要人力資源?人力資源在企業(yè)管理中的作用?人力資源管什么?; 2.2.績(jī)效與人資五定的關(guān)系; 2.3.成本與五定的關(guān)系; 3. 定崗流程及方法 4定編流程及方法 1)定編流程 2)人力資源定編‘五大方法’ 生產(chǎn)系統(tǒng)定編 產(chǎn)線定編優(yōu)化 5. 定級(jí)案例及應(yīng)用 6. 定薪案例及應(yīng)用 7. 定績(jī)流程及方法 8. 標(biāo)準(zhǔn)化與‘五定’的關(guān)系 基于以上全過(guò)程,沈老師與客戶學(xué)員共同探討、剖析,并結(jié)合多年管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、案例深入講述人資‘五定’管理的導(dǎo)入方法,切實(shí)幫助企業(yè)找到系統(tǒng)性解決方案、提升管理業(yè)績(jī)。 破冰分享! 1.管理現(xiàn)狀怪圈 2.先進(jìn)的管理體系在中國(guó)遇到的尷尬 【案例1 富士康和海爾模式特色】 3.優(yōu)秀企業(yè)的表現(xiàn)(外在表現(xiàn),內(nèi)在透析,怎么做到的?) 4.企業(yè)效益的三大來(lái)源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流) 5.生產(chǎn)構(gòu)成的5大基本要素詮釋及關(guān)系(人、機(jī)、料、法、環(huán)) 6.企業(yè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖 7.控制力、執(zhí)行力、凝聚力形成 8.企業(yè)機(jī)制平臺(tái)構(gòu)成 9.企業(yè)文化的組成部分 第二講 人力資源與企業(yè)管理 1.企業(yè)的構(gòu)成 & 發(fā)展 2.企業(yè)人力資源規(guī)劃(關(guān)鍵業(yè)績(jī)?nèi)绾涡纬桑肆Y源架構(gòu)平臺(tái)) 3.人力資源管理三支柱與各模塊 4.組織架構(gòu) 5.部門職責(zé)與崗位職責(zé) 6.人力資源管理基礎(chǔ) A.勞動(dòng)用工 B.定崗 C.定編 D.定員 E.定薪 F.定績(jī) 第三講 勞動(dòng)用工 企業(yè)勞動(dòng)用工政策 勞動(dòng)合同 勞動(dòng)關(guān)系 社會(huì)保險(xiǎn) 薪酬與福利 第四講 企業(yè)人力資源管理-三定 1.五定’-定崗 A.定崗:為什么做崗位編制? B.定崗:定崗流程 C.定崗:定崗方法 D.崗位職責(zé)的作用 E.從崗位分析到崗位價(jià)值評(píng)估 F.定崗與定編、定級(jí)、定薪、定績(jī)的關(guān)系 2.‘五定’-定編 定編流程 人力資源定編‘五大方法’: 2.1.【產(chǎn)量定額與時(shí)間定額】應(yīng)用-----勞動(dòng)效率法 2.2勞動(dòng)效率法-案例 2.3.【收入、利潤(rùn)、成本】應(yīng)用-----業(yè)務(wù)分析法 2.4.【財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)成本】應(yīng)用-----預(yù)算控制法 2.5.【新工廠\產(chǎn)線投入】應(yīng)用-----標(biāo)桿對(duì)照法 2.6.【輔助工種:業(yè)務(wù)拜訪、生產(chǎn)搬運(yùn)、后勤服務(wù)】應(yīng)用-----工作量分析法 2.7.【工作量分析法-案例】 第五講 ‘五定’定級(jí) 1、崗位通道的作用 2、崗位勝任模型與晉升方式 3、崗位等級(jí)的應(yīng)用 第六講 ‘五定’定薪 1、計(jì)時(shí)薪酬薪酬的主要結(jié)構(gòu) 生產(chǎn)計(jì)件薪酬的設(shè)計(jì)方案 績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì) 福利與津貼 第七講 ‘五定’定績(jī) 1、績(jī)效考核的誤區(qū)與導(dǎo)向 2、績(jī)效考核流程 3、績(jī)效考核的前提--標(biāo)準(zhǔn)化(三要素法 + 限制選擇法) 4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)考核提升利器--現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)制(數(shù)據(jù)看板與異常快速反應(yīng)機(jī)制) 5、績(jī)效考核的核心--數(shù)據(jù)流動(dòng)法應(yīng)用 6、數(shù)據(jù)化績(jī)效考核的六個(gè)步驟 第八講 標(biāo)準(zhǔn)化與‘五定’的關(guān)系 1、人資‘五定’與標(biāo)準(zhǔn)化的功能區(qū)分 2、五定、標(biāo)準(zhǔn)化與企業(yè)效率: 2.1效率=標(biāo)準(zhǔn)化 + 系統(tǒng)化 2.2標(biāo)準(zhǔn)化=文件化 + 動(dòng)作化 + 數(shù)據(jù)化 2.3.文件化=標(biāo)準(zhǔn) + 制約 + 責(zé)任 1).標(biāo)準(zhǔn):什么部門\崗位\員工在什么時(shí)間做什么事情,做到什么程度; 2).制約:誰(shuí)監(jiān)督,按什么頻率和標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督; 3).責(zé)任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦? 2.4.動(dòng)作化=文件化 × 驅(qū)動(dòng) × 執(zhí)行 1).他律驅(qū)動(dòng):稽核控制法 2).自律驅(qū)動(dòng):橫向制約法 3).執(zhí)行力不等于“我要執(zhí)行、我們要執(zhí)行....”,而等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅(qū)動(dòng)×自律驅(qū)動(dòng) 2.5.數(shù)據(jù)化=效率的結(jié)果 1).數(shù)據(jù)=標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的記錄 2).數(shù)據(jù)鏈=記錄、統(tǒng)計(jì)、審批、審批、提交 3).數(shù)據(jù)效率=數(shù)據(jù)鏈+分析+改善 2.6.系統(tǒng)化=標(biāo)準(zhǔn)化+信息化+機(jī)制 1).信息化=標(biāo)準(zhǔn)化+工具(計(jì)算機(jī)軟件) 2).機(jī)制=主要規(guī)則+薪酬+績(jī)效 3).主要規(guī)則=生產(chǎn)規(guī)則+管理規(guī)則+賠償規(guī)則+培訓(xùn)規(guī)則 4).薪酬=崗位分析+級(jí)別系統(tǒng)+薪酬結(jié)構(gòu) 5).績(jī)效=晉升體系+目標(biāo)體系+過(guò)程指標(biāo) 第九講 課程總結(jié) 1 2 3 4 5 (課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào)) |