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《制造業(yè)非人——五定有“術(shù)”》

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發(fā)表時(shí)間:2018-04-12 15:28


《制造業(yè)非人——五定有“術(shù)”》

---定崗、定編、定級(jí)、定薪、定績(jī)導(dǎo)入實(shí)務(wù)

【課程對(duì)象】:總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術(shù)(PE、ME)管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、PMC、人力資源系統(tǒng)其他部門主管級(jí)以上管理人員。

【課程時(shí)間】:2天(6H/天)
【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】:課程內(nèi)容可據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)整

【主講老師】:沈懷金

【課前\課中\(zhòng)課后調(diào)研文件】:見附件《精細(xì)化管理系統(tǒng)-調(diào)研文件》


【課程背景Background】

沈老師帶著咨詢團(tuán)隊(duì)走過(guò)了近300家各類型企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)他們并不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過(guò)深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)很多單位存在以下共性:

企業(yè)越來(lái)越大、崗位越來(lái)越雜、人員越來(lái)越多、人資越來(lái)越難管

企業(yè)淡旺季起伏,因?yàn)槿藛T編制與招聘問(wèn)題:旺季不旺、淡季更淡

人資部門權(quán)威性缺失,僅僅為企業(yè)人員招工單位,承載的分析與規(guī)劃功能沒(méi)有發(fā)揮

缺方法規(guī)劃車間人員編制數(shù)量,往往由生產(chǎn)車間提報(bào)人員需求,人資被動(dòng)接收、缺乏標(biāo)準(zhǔn)

人資往往通過(guò)各種途徑找到部分定編方法或制定了部分標(biāo)準(zhǔn),但生產(chǎn)部門不信服、不執(zhí)行等

財(cái)務(wù)預(yù)算沒(méi)有做、或者無(wú)法做、或者做了不全面、或者做了但對(duì)人員的定編缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),成本控制指標(biāo)無(wú)法下達(dá)、無(wú)法完成、成為擺設(shè)  ....

優(yōu)秀員工不顧我們的挽留,翩然而去;潛力員工不顧我們的期待,悄然遠(yuǎn)去;

甚至重點(diǎn)培養(yǎng)的員工,也不顧我們的重托,撒手而去,留給企業(yè)無(wú)盡的懊惱和嘆息。

更讓企業(yè)百思不得其解的是,似乎總是該走的沒(méi)有走,不該走的卻走了;平凡的沒(méi)有走,優(yōu)秀的卻走了.....

‘績(jī)效指標(biāo)和績(jī)效數(shù)據(jù)’的制定和來(lái)源模糊不清,考核導(dǎo)向無(wú)法表達(dá),績(jī)效提升機(jī)制缺失..

‘發(fā)表、打分、扣錢’已經(jīng)成了傳統(tǒng)績(jī)效考核方式的代名詞,被考核者盲從,考核者麻木...

績(jī)效考核 ---- 有斷斷續(xù)續(xù)的動(dòng)作,人心散、無(wú)法持續(xù) .......

在快速多變與充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,如何充分發(fā)揮企業(yè)有限的人力,如何吸引、激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展和留住員工等成了高速發(fā)展企業(yè)的一大問(wèn)題。

人力資源系統(tǒng)為現(xiàn)代企業(yè)必備的管理模塊之一,近年來(lái)越來(lái)越被制造型企業(yè)所重視。同時(shí),人資五定之‘定崗、定編、定級(jí)、定薪、定績(jī)’為人力資源管理最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的組成部分和最直接的企業(yè)資源優(yōu)化源頭。

沈老師總結(jié):有動(dòng)作無(wú)標(biāo)準(zhǔn)不可復(fù)制、有標(biāo)準(zhǔn)無(wú)機(jī)制不可持續(xù),缺動(dòng)作、少標(biāo)準(zhǔn)、失機(jī)制不成系統(tǒng)。為此,我們應(yīng)在持續(xù)改善企業(yè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的同時(shí),從全運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)層面出發(fā),做好‘人資五定’工作,完善人力資源保障和優(yōu)化機(jī)制,才能從戰(zhàn)略到執(zhí)行得到真正的疏通、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。


【課程特色  Training Characteristics 】

培訓(xùn)方式生動(dòng)有趣:采用講師講授、方法工具之案例描述、系統(tǒng)案例研討、角色扮演等多樣化的方式綜合實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實(shí)用管理智慧。

培訓(xùn)成效現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化:結(jié)合企業(yè)調(diào)研問(wèn)題診斷,為需要加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實(shí)用解決措施,有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績(jī)效的快速實(shí)現(xiàn),并幫助企業(yè)及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果。

【課程收益:Training  benefit】

1 企業(yè)架構(gòu)圖:

1.1.制造業(yè)形式:經(jīng)驗(yàn)分享中國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)狀,企業(yè)內(nèi)部的管理問(wèn)題,為“產(chǎn)-供-銷”體系所支撐的“人、財(cái)、物”的應(yīng)用問(wèn)題;

1.2.  分享成功點(diǎn):我們是居安思危、嚴(yán)陣以待,還是......

1).富士康的特色點(diǎn)

成本、品質(zhì)、交期

.海爾的管理戰(zhàn)略點(diǎn)

   SAP導(dǎo)入與人單合一

1.3.工廠網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖(企業(yè)職責(zé)功能平面圖)

1.4.制造業(yè)機(jī)制平臺(tái)與企業(yè)文化構(gòu)成

2.  人資‘五定’與制造型企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)系:

2.1.為什么需要人力資源?人力資源在企業(yè)管理中的作用?人力資源管什么?;

2.2.績(jī)效與人資五定的關(guān)系;

2.3.成本與五定的關(guān)系;

   3. 定崗流程及方法

4定編流程及方法

1)定編流程

     2)人力資源定編‘五大方法’

生產(chǎn)系統(tǒng)定編

產(chǎn)線定編優(yōu)化

5. 定級(jí)案例及應(yīng)用

6. 定薪案例及應(yīng)用

7. 定績(jī)流程及方法

8. 標(biāo)準(zhǔn)化與‘五定’的關(guān)系

基于以上全過(guò)程,沈老師與客戶學(xué)員共同探討、剖析,并結(jié)合多年管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、案例深入講述人資‘五定’管理的導(dǎo)入方法,切實(shí)幫助企業(yè)找到系統(tǒng)性解決方案、提升管理業(yè)績(jī)。


【培訓(xùn)大綱 Outline】


破冰分享!

1.管理現(xiàn)狀怪圈

2.先進(jìn)的管理體系在中國(guó)遇到的尷尬

【案例1 富士康和海爾模式特色】

3.優(yōu)秀企業(yè)的表現(xiàn)(外在表現(xiàn),內(nèi)在透析,怎么做到的?)

4.企業(yè)效益的三大來(lái)源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流)

5.生產(chǎn)構(gòu)成的5大基本要素詮釋及關(guān)系(人、機(jī)、料、法、環(huán))

6.企業(yè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖

7.控制力、執(zhí)行力、凝聚力形成

8.企業(yè)機(jī)制平臺(tái)構(gòu)成

9.企業(yè)文化的組成部分

第二講 人力資源與企業(yè)管理

1.企業(yè)的構(gòu)成 & 發(fā)展

2.企業(yè)人力資源規(guī)劃(關(guān)鍵業(yè)績(jī)?nèi)绾涡纬桑肆Y源架構(gòu)平臺(tái))

3.人力資源管理三支柱與各模塊

4.組織架構(gòu)

5.部門職責(zé)與崗位職責(zé)

6.人力資源管理基礎(chǔ)

A.勞動(dòng)用工

B.定崗

C.定編

D.定員

E.定薪

F.定績(jī)

第三講 勞動(dòng)用工

企業(yè)勞動(dòng)用工政策

勞動(dòng)合同

勞動(dòng)關(guān)系

社會(huì)保險(xiǎn)

薪酬與福利

第四講 企業(yè)人力資源管理-三定

1.五定’-定崗

A.定崗:為什么做崗位編制?

B.定崗:定崗流程

C.定崗:定崗方法

D.崗位職責(zé)的作用

E.從崗位分析到崗位價(jià)值評(píng)估

F.定崗與定編、定級(jí)、定薪、定績(jī)的關(guān)系

2.‘五定’-定編

定編流程

人力資源定編‘五大方法’:

   2.1.【產(chǎn)量定額與時(shí)間定額】應(yīng)用-----勞動(dòng)效率法

   2.2勞動(dòng)效率法-案例

   2.3.【收入、利潤(rùn)、成本】應(yīng)用-----業(yè)務(wù)分析法

   2.4.【財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)成本】應(yīng)用-----預(yù)算控制法

   2.5.【新工廠\產(chǎn)線投入】應(yīng)用-----標(biāo)桿對(duì)照法

   2.6.【輔助工種:業(yè)務(wù)拜訪、生產(chǎn)搬運(yùn)、后勤服務(wù)】應(yīng)用-----工作量分析法

2.7.【工作量分析法-案例】

第五講 ‘五定’定級(jí)

1、崗位通道的作用

2、崗位勝任模型與晉升方式

3、崗位等級(jí)的應(yīng)用

第六講 ‘五定’定薪

1、計(jì)時(shí)薪酬薪酬的主要結(jié)構(gòu)  

生產(chǎn)計(jì)件薪酬的設(shè)計(jì)方案

績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)

福利與津貼  

第七講 ‘五定’定績(jī)

  1、績(jī)效考核的誤區(qū)與導(dǎo)向

 2、績(jī)效考核流程          

3、績(jī)效考核的前提--標(biāo)準(zhǔn)化(三要素法 + 限制選擇法)

4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)考核提升利器--現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)制(數(shù)據(jù)看板與異常快速反應(yīng)機(jī)制)

5、績(jī)效考核的核心--數(shù)據(jù)流動(dòng)法應(yīng)用

6、數(shù)據(jù)化績(jī)效考核的六個(gè)步驟


第八講  標(biāo)準(zhǔn)化與‘五定’的關(guān)系

1、人資‘五定’與標(biāo)準(zhǔn)化的功能區(qū)分

2、五定、標(biāo)準(zhǔn)化與企業(yè)效率:

2.1效率=標(biāo)準(zhǔn)化 + 系統(tǒng)化

2.2標(biāo)準(zhǔn)化=文件化 + 動(dòng)作化 + 數(shù)據(jù)化

2.3.文件化=標(biāo)準(zhǔn) + 制約 + 責(zé)任

1).標(biāo)準(zhǔn):什么部門\崗位\員工在什么時(shí)間做什么事情,做到什么程度;

2).制約:誰(shuí)監(jiān)督,按什么頻率和標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督;

3).責(zé)任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦?

2.4.動(dòng)作化=文件化 × 驅(qū)動(dòng) × 執(zhí)行

1).他律驅(qū)動(dòng):稽核控制法

2).自律驅(qū)動(dòng):橫向制約法

   3).執(zhí)行力不等于“我要執(zhí)行、我們要執(zhí)行....”,而等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅(qū)動(dòng)×自律驅(qū)動(dòng)

2.5.數(shù)據(jù)化=效率的結(jié)果

1).數(shù)據(jù)=標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的記錄

2).數(shù)據(jù)鏈=記錄、統(tǒng)計(jì)、審批、審批、提交

3).數(shù)據(jù)效率=數(shù)據(jù)鏈+分析+改善

2.6.系統(tǒng)化=標(biāo)準(zhǔn)化+信息化+機(jī)制

1).信息化=標(biāo)準(zhǔn)化+工具(計(jì)算機(jī)軟件)

2).機(jī)制=主要規(guī)則+薪酬+績(jī)效

3).主要規(guī)則=生產(chǎn)規(guī)則+管理規(guī)則+賠償規(guī)則+培訓(xùn)規(guī)則

4).薪酬=崗位分析+級(jí)別系統(tǒng)+薪酬結(jié)構(gòu)

5).績(jī)效=晉升體系+目標(biāo)體系+過(guò)程指標(biāo)

第九講 課程總結(jié)

1
革除執(zhí)行的四大陋習(xí)

2
潛能與顯能

3
持續(xù)與管理

4
課程總結(jié)

5
跟進(jìn)或指導(dǎo)

(課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào))


當(dāng)前時(shí)間